言語発達

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ニコール・ウェンドラーは、腫瘍学および免疫学の分野で生物学の博士号を取得しています。医療編集者、著者、校正者として、彼女はさまざまな出版社で働いており、複雑で広範な医療問題をシンプル、簡潔、論理的な方法で提示しています。

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言語発達は、出生後の最初の泣き声で赤ちゃんから始まります。しかし、声帯の最初のスイングから最初の正しい単語まで数ヶ月が経過します。赤ちゃんが最初の言葉を話すとき、そこに行く途中のステップ、そしてあなたが子供の言語発達を促進する方法をここで見つけてください。

言語発達:最初の単語の前の音声トレーニング

言語の発達と話すことの学習は、赤ちゃんが最初の明確な言葉を話すずっと前に始まります。最初のステップは声の発達であり、したがって最初の悲鳴を伴います。古風な音、すなわち、泣き声、叫び声、うめき声​​、笑い声は、言語発達の基礎を形成します。あなたの子供は生まれてからこれをマスターしています。

言葉を使わずにコミュニケーションする

あなたの赤ちゃんは最初の簡単なコミュニケーションのために言葉を必要としません。ジェスチャー、表情、笑い声、泣き声を使ってコミュニケーションを取ります。この非言語的(非言語的)交換は、話すことを学ぶための最初のステップです(言語前の開発段階)。

数週間後、あなたとあなたの子供の間のこのつながりが素晴らしく機能していることに気付くでしょう。赤ちゃんが叫んでいる音から何が欠けているかを知ることができます:それは空腹ですか、疲れていますか、それともただ退屈していますか?

子供たちは正しく話すことを学ぶ前に、遊び心のある方法で自分の声をテストします。唇、舌先、軟口蓋、咽頭の後ろの相互作用でどの音が生成されるかを試します。その結果、最初のせせらぎの音とせせらぎが発生します。これらの音はまだ内容を伝えていませんが、それでも環境との口頭での相互作用に役立ちます。あなたの子供は退屈、喜び、空腹、満足、または不満を表現しています。

言語発達:子供たちはいつ最初の言葉を話し始めますか?

言語発達は精神的(認知的)発達の一部です。すべての発達段階と同様に、各子供は異なる速度で話すことを学びます。したがって、子供たちが話し始めるとき、一般的に答えることはできません。さらに、オノマトペと最初に認識できる単語の間の遷移は流動的です。

あなたの子供が話すことができる前に、彼らは最初にあなたの顔の表情とジェスチャーを解釈することを学びます。人生の最初の年の終わりに向かって、あなたの子供がはっきりと聞いて、個々の単語と指示を理解することができるように、言語理解は非常に発音されます。

赤ちゃんが最初の言葉を話すポイントは大きく異なります。生後約8か月のときに唇から最初の理解できる言葉を得る子供もいれば、1歳以上になるまでそれを言わない子供もいます。子供たちは一つの焦点を持っているようです:最初に話すことを学ぶ人もいれば、最初に歩くことを学ぶ人もいます!

赤ちゃんの最初の言葉

赤ちゃんの最初の言葉は、彼の環境と彼の日常生活に密接に関連しています。 「da」や「on」などの表現は、最初は特に人気があります。 「バイ」や「ハロー」などの社交的な言葉に加えて、主に彼の身近な日常生活からのものや人々がいます。

これらは主にいわゆる名前です:ママ、パパ、兄弟または姉妹の名前、ボール、犬または猫。もちろん、最初の動詞は、「眠る」、「食べる」、「走る」など、日常的に直面するプロセスについても説明しています。

言語開発のフェーズ

子供の言語発達は月ごとに進行します。言語開発の段階は、最初の1年で簡単に観察できます。

  • 声や騒音に対する最初の反応
  • 泡立ち期間、最初のリュート(1〜3か月目)
  • 発声(3か月目から自発的、6か月目から対象):子供は異なる音を出すようになりました。これを行うには、喉頭、呼吸、声帯、唇、下顎、および舌を制御された方法で動かす必要があります。これは、徐々に成功する学習プロセスです。約6か月で、発声は的を絞った方法で行われます。赤ちゃんは話しかけられることに「反応」します。
  • 「わわわ」のような言語と音節の最初の文字列の模倣(6〜12か月)
  • 赤ちゃんの最初の言葉(12ヶ月から)

1年までに、ほとんどの幼児は約50語を習得できます。その後、言語発達は急速に進みます。2歳の子供はすでに200語までの語彙を持っています。 5歳から、発音はほぼ完璧です。子孫が文法上の誤りを犯すことはめったにありません。 6歳までに、あなたの子供はすでに約6,000語を習得しています。

言語発達の個々の段階が大幅に遅れて(6か月以上後に)発生する場合は、言語発達障害がある可能性があります。原則として、これは小児科医のU検査で顕著です。

子供の言語発達:表

次の表は、単一言語で成長する子供の言語発達におけるマイルストーンの概要を示しています。

言語発達

1ヶ月

赤ちゃんは両親のスピーチメロディーを認識します。叫び声はより差別化されます:両親は空腹、倦怠感、痛みを区別することができます

2ヶ月

最初のせせらぎフェーズ(クーリング)、最初の笑い

3ヶ月

最初の喉の音:口の後ろの音(仰臥位)

4ヶ月目と5ヶ月目

チャット、幼児期の独白、大笑い、歓声

6ヶ月目

2番目のバブリングフェーズ:最初の音節を次々にチェーンにつなぎ、単語をバブリングします( "lalalala")

7〜9ヶ月

新しい音、新しい音節の文字列、優れた音声制御:ささやき声、単語のように聞こえる二重音節(「ガガ」)を形成しますが、音節と単語の間にまだ関係はありません。最初の言葉を理解する(主におもちゃ)

10〜12か月

赤ちゃんの最初の単語が表示される場合があります(「ママ」、「パパ」)、発音がまだ正しくありません(車の場合は「アト」)、単語の理解
発展する

13〜15か月

一言の発話は、自分の名前とプロセスを理解し、語彙を増やし続けます。新しい言葉の意味はまだ曖昧で広範であり、一言は行動の全過程を表すことができます

16〜18か月

ほとんどの子供たちは、「ママ」と「パパ」に加えて、他の最初の単語を習得することができます。約50語のアクティブな語彙、
単語の理解(受動的な語彙)が、すでに優れている

生後2年

動詞と名詞「ママ遊び」からの最初の2単語の発話、語彙の爆発:毎日約10の新しい単語を学習し、質問の年齢が始まります

生後3年

語彙は増え続け、3単語の文など、最初の従属節が可能( "and")、口の後ろからの音(k、g、ch、r)がうまく機能し、歯擦音と難しい音のつながり( "-kl "、"-tr "、" -schl ")はしばしば難しい

生後3年目からの言語発達

3歳児の言語発達は完全には程遠いです。 5歳の誕生日まで、語彙と文法は発達し続け、発音は著しく向上し、一般的な言語スキルとパフォーマンスが向上します。子供たちは、色、代名詞、現在と未来、接続法、より複雑な従属節( "because"、 "if")をますます自信を持って使用し、話すのがどんどん上手になります。

言語開発を促進する

親と子の間の集中的なコミュニケーションは、赤ちゃんの言語発達を促進するための最も重要な貢献です。それはすべてそれ自体で起こります。直感的には、子供を落ち着かせたいときはピッチを下げて静かに話し、危険を警告するときは大きく話します。

次の行動は子供の言語発達を促進します:

  • くしゃみ、咳、笑い、または笑い声についてコメントし、それに対応します。彼らの音に対する肯定的なフィードバックは、子供が繰り返すことを促し、彼らは自分の声で実験することを楽しんでいます。
  • リズムとメロディーのスキルは言語習得の重要な基盤です。単純な歌のゲームとリズムは知覚を形作り、脳を形作ります。
  • 柔らかく、ゆっくり、強調された言語:「赤ちゃんの言語」は、最初の言語開発に間違いなく役立ちます。
  • 赤ちゃんは人間の声が大好きで、オルゴールを聞くよりもママやパパのハムを聞きたいと思っています。
  • オブジェクトと親の間の注意の変化(三角測量):絵本でゲームを検索して名前を付ける(「犬はどうしますか?」)またはドレッシングの儀式(「足はどこですか?」)これを奨励します。
  • 子供たちは会話で学びます:単語の意味を強調するために、それは文の終わりにあるべきです(「ガガはアヒルを作ります」)。
  • 修正フィードバック(正しい繰り返しですが、評価や批判はありません。たとえば、子供が車を見て「ato」と言った場合、「はい、車があります」)は、さらに重要であり、子供の言語発達はさらに進んでいます。

個々のポイントは、ほとんどの親が直感的に使用するものを強調しています。彼らは自動的に子供の言語スキルに反応します。言語開発の促進はそれ自体で起こります。

しかし、話すことを学ぶことは完全に社会的な行為であり、対人交流の欠如は子供の言語発達を損ないます:正しく話すことを学ぶためには、相互の模倣と繰り返し、命名とコメントが重要です。

言語開発:重要な前提条件

機能する声と口頭運動能力は、子供たちのスムーズな言語発達のための重要な前提条件です。つまり、口、唇、あご、口蓋、顔の筋肉が完全に機能している必要があります。

また、もちろん通常の聴力が必要です。聴力がうまくいけば、赤ちゃんは妊娠5ヶ月目からすでに母親の子宮の中で聞くことができます。このようにして、子宮内の母国語の調性を学習します。母親の声を他の人と区別し、怒り、ストレス、喜びなどの感情を認識することを学びます。

新生児が出生直後に発話発達にどの程度進んでいるかは、次の観察からわかります。新生児は母親の発話メロディー(韻律)を好み、発話音を他のノイズと区別できます。言語発達に関しては、特に初年度は、実際の単語よりも言語のメロディーとアクセントが重要です。

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